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1月25日
随着早期童年发展的重要性变得明显,是一个副学生 学位将很快成为托儿工作者和幼儿园的宝贵资格 教师。我们的计划教授如何创建健康的护理和学习环境, 在给你一个坚实的基础,以追求儿童发展学士学位。
随着年度的课程,您可以在准备好时开始学位。我们的计划是 100%在线让您可以灵活地工作,填写实习或平衡 在获得学位的同时,生活的其他职责。
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“作为儿童发展教授,我看到了一个受过农业培训的人 大学设施作为种植思想种子,灵感的机会领域, 和目的......未来学生专业人士的思想和努力发展 产生对其职业和社区富有成效的结果!“博士。维克多威尔兰,儿童和家庭研究
来自像大兄弟/大姐妹这样的国家机构到当地非营利组织,
我们的毕业生在社区有所不同。
以下是聘请学院毕业生的公司的一些例子 东南密苏里州教育,健康与人类研究。
儿童保育和指导副学士侧重于儿童发展的基础知识 为儿童提供最佳学习和护理环境。毕业生将会 拥有强大的基础,建立在儿童发展学士学位 或追求育儿领域的职业生涯,作为日托工人,保姆或幼儿园 老师。
CF 120.儿童:从青春期的概念发展。
社会,认知,身体和情感变化的概述 概念通过青春期。 (3)。
CF 250.家庭儿童保育:可行性和管理。
确定可行性,管理和运营的技能发展 托儿业务。 (3)。
CF 360.家庭生活教育。
了解家庭生活教育的设计,开发和实施 各种设置中的程序。预先或加入:CF 209.(3)。
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咨询和信息
电话:1(573)651-2766
传真:1(573)651-2859
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