covid-19信息

看到有关covid-19大流行的最新动态和信息,包括 在大学的联系信息列表 www.sgvulcan.com/covid19.

实验室装修

东南标题III项目的一个关键目标是翻新6个过时生命科学 教学位于马吉尔大厅实验室(1958年建造)。建设成本 将联邦拨款和大学比赛的资金的组合来覆盖。该 预期成果是:

  • 通过10474平方英尺减少递延维护的需要量
  • 提高实验室符合职业安全与健康管理局 (OSHA)标准,美国残疾人法案(ADA)的无障碍指南
  • 现代化协作的设施,技术,资源和探究式 指令。

翻修关键人员

 

大学

第三章项目总监: 博士。克里斯·麦高恩
院长的科学,技术和农业大学
翻修项目经理: 丽莎·豪
高级项目经理,设施管理
辐射安全官员: 博士。华礼
生物学教授
化学卫生官员: 博士。约翰·克雷默
协会。生物学教授/环境科学

 

合同

架构师解剖学和生理学实验室的改造 Amee Louise Boettcher, affiliated with Pellham Phillips Architects & Engineers, headquartered 斯普林菲尔德。
建筑承包商对解剖学和生理学实验室的改造 夹凯利设备公司,总部设在海角Girardeau,MO。
建筑师马吉尔大厅的整体装修和剩余标题III实验室 装修 The Clark Enersen Partners, Science & Research Design Group总部设在密苏里州堪萨斯城。
施工接触器麦吉尔大厅和剩余标题的整体装修 三实验室装修 河城市建设,L.L.C.,总部设在皮奥里亚,伊利诺伊。

债券投资整修

2010年10月,摄政的大学的董事会批准发行债券基金 校园范围内的基础设施的改善,包括亿$ 17.9翻新 马吉尔科学馆的全部。马吉尔的大厅装修的目标是 更换陈旧的暖通空调系统,提高能源利用效率,[修复危险 材料和整个大楼正确无障碍问题。

通过债券投资整体建筑装修,标题III项目客房将 要更加现代化与完全替代的机械和电气 在建筑系统;更换外窗的;并且,该垫出来 外墙保温。更大的一致性与OSHA标准和Ada 准则将导致安装一个建全的消防喷头 每层系统和电梯防火帘。

在建设新的原理图设计,空间被科学学科汇总, 平面图将用于共享的利用提供更多机会 设备和教师和学生更多的功能和协作环境。

动物博物馆的新邻居到动物生物学教学实验室和 标本馆的植物生物学教学实验室也将提供学生 更多的体验式学习的机会。在光新的平面图,标题 三改造已扩大到包括这两个集客房增加, 从7889到10474平方英尺,递延维护该项目的金额 改造将解决。

第三篇实验室装修的修订时间表

 

2011年10月 - 2012年7月 重新配置的动物生物学,植物生物学和生物学教育的构建 教学实验室,生物系的动物博物馆和标本馆,六个准备 室和一个储藏室。
2010年11月 - 2011年8月 设计的所有标题III项目客房,仍有待装修的发展。这些 是动物生物学,植物生物学,生物教育,互动生物学教学 实验室,相关的准备室和生物系的动物博物馆 和标本馆。
2011年2月 - 2011年10月 拆迁人与被东半部马吉尔大厅的有害物质消减,该 动物生物学,植物生物学和生物教育教学实验室的位置, 7预备室和生物系的植物标本和动物博物馆。
2011年10月 - 2012年7月 拆迁和麦吉尔大厅的西部一半的有害物质消减,该 交互式生物学教学实验室位置和相邻的制备 房间。
可 - 2012年7月 重新装修的解剖学和生理学教学实验室和修改 他们之间的制剂室。客房的系统被修改为接口与 建设新的机械系统;外窗更换;外墙 在皮毛并绝缘。
2012年8月 - 7月2013 重新配置的互动生物学教学实验室和邻近的建筑 制剂室。

实验室葺结果

由准许一年四次的结论,六个生命科学教学实验室和12 相邻的教学相关的房间进行了装修OSHA的代码和Ada无障碍 指导方针和重新配置,以促进科技资源,丰富的探究式教学。

递延维护需求被10746平方英尺通过更换降低 过时管道,布线,灯具,窗户,家具,水池,水龙头的 与更新,节能高效的基础设施,灯具和家具搁置。

OSHA和ADA的一致性是通过增加:
  • 完成危险材料消减包括镅241的修复和 除去所有含石棉材料的。
  • 紧急淋浴和洗眼和无缝防滥用地板的安装 每个实验室和建全的消防喷淋系统和电梯 大楼的各楼层防火卷帘。
  • 所有内部和外部门口的重建,以满足维和门 每ADA易用性原则手柄规格。
现代的指令是由装备全部六个改造实验室,拥有便利:
  • 可以灯,白板和tackboards
  • 节能电器(例如,洗碗机,冰箱和冰柜)
  • 反渗透(RO)水自来水系统,其纯度更高的比蒸馏 水系统
  • 无线网络连接,并在每个学生表电气和数据插口
  • 活动的学生桌子和符合人体工程学的学生椅(在动物生物学教学 实验室学生表是固定的,由于管道的要求)
  • 壁挂式智能板(与解剖学和生理学教学的例外 实验室)

资源新课程模块和教学创新,每个装修 实验室被配备有以下新的教学工具:

在解剖学和生理学的教学实验室:

  • 解剖模型
  • 软件界面和生理学实验室传感器
  • 20台笔记本电脑和十个专用台式电脑
  • 6化合物和20倍解剖显微镜
  • 2文件摄像机
  • 1个共享培养箱

在动物生物学教学实验室:

  • 第二安装在天花板上投影机和投影屏幕(用于同时显示的图像)
  • 开销照相机(用于投射实际试样的图像)
  • 数字照相机具有照明器和focuslock软件
  • 15倍解剖显微镜
  • 18个双筒望远镜和1观鸟镜
  • 附加的幻灯片和骷髅

在植物生物学教学实验室:

  • 第二安装在天花板上投影仪和投影仪屏幕
  • 一个桌面层流罩
  • 两个生长机架(与生物学实验室教育共享出其中一个)
  • 16解剖和16倍化合物显微镜
  • 尼康妞妞教学显微镜epiflourescence,CCD相机和软件
  • 6 VIS-仅分光光度计和1个biospectrophotometer
  • 轨道摇床

在生物教育专业教学实验室:

  • 第二安装在天花板上投影仪和投影仪屏幕
  • 文件摄像机
  • 新教练的表
  • 一台笔记本电脑充电车

在交互式生物学教学实验室:

  • 第二安装在天花板上投影机和投影屏幕
  • 15台笔记本电脑和1车充电
  • 20台GPS设备
  • 16个额外的骨架
  • DNA大小选择系统

项目年5,下面所有的建筑装修完成,这些附加 教学工具被安装:11个电子天平,3个thermacyclers,6个microcentrifuges 和1种冷藏微量,多单元板阅读器和其他细胞 - 分子 设备和用品。

生物学房条件的调查结果

评价学生满意度改装的设施, 生物学房条件调查 给药前和项目后的翻新

装修前测量是在2008年春天在所有六个生物教学中进行 实验室和再次在动物生物学2010年秋季,植物生物学,生物 教育和互动生物学教学实验室。预更新的总数 受访者是1077。

装修后测量是在三个春季学期进行:在解剖 生理学教学实验室于2011年,在动物生物学,植物生物学 和生物学教育教学实验室于2013年和互动生物学 在2014年教学实验室的改造后受访总人数为874。

的前,后的调查结果显示的比较是学生满意房 舒适性,吸引力,效率和安全性提高显著后 重塑。 (注意比较不包括被调查学生的问题21,35和36 他们的学习方法的偏好。)

接受调查的34间客房条件项目的学生更满意后葺 从30至34在每个实验室。在满意度的变化有统计学 significant for 93% of these response trends (Mann Whitney U-Test, p< .05 one-tailed).

教学实验室 房间条件#这趋向于更加满意后葺 更满意的趋势的有统计学显著# 房间条件#这趋向于不太满意后葺 少纳趋势的有统计学显著#
A&P I 32 30 2 0
A&P II 34 32 0 0
植物生物学 33 31 1 0
动物生物学 32 29 2 0
生物学教育 30 27 4 0
互动生物学 34 32 0 0
总所有六间房 195 181 9 0
装修进度幻灯片

联系

573.651.5076
jmsmith@semo.edu
第三章项目
一个大学广场,MS 6000
拉杜角,密苏里州63701

Photo of ZO Lab Abatement
解构/在动物生物教学实验室危险材料消减, 2011年5月

Photo of Emergency Shower Install
安装在解剖学和生理学我教学实验室紧急冲淋,春天 2010

Photo of Aerial View of Magill
新大楼添加和复式包围新的空气交换鸟瞰图 系统,2013年1月。

Courtyard in Magill Hall
建筑的内部庭院的完成重建,2012年夏天

Photo of ZO Lab
动物生物学教学实验室前期项目的改造,2008年4月。

动物生物学 教学实验室
改建的动物生物学教学实验室,2012年7月。

Photo of BO Lab
植物生物学教学实验室前期项目的改造,2008年4月

plant biology teaching laboratory
改装的植物生物学教学实验室,2012年7月

Photo of Bio Ed Lab
生物教育专业教学实验室前期项目的改造,2008年4月

Remodeled biology education teaching laboratory
改建的生物教育专业教学实验室,2012年7月

Photo of Interactive Bio Lab
互动生物学教学实验室前期项目的改造,2008年4月

Photo of Laboratory Renovation
改装互动生物学教学实验室准备室,7月2013